NEVÜ’den Kadın Girişimcilere Yönelik Özel Amaçlı İngilizce Eğitimi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi (NEVÜ) İhtisaslaşma Koordinatörlüğü tarafından desteklenen "Kapadokya Bölgesinde Kırsal Kalkınmaya Katkı Sunan Girişimci Kadınlar için Özel Amaçlı İngilizce Öğretim Tasarımı Geliştirilmesi ve Kirkpatrick Modeli ile Etkililik Analizi" başlıklı ihtisaslaşma projesi kapsamında, Kapadokya Bölgesi'nde faaliyet gösteren Ortahisar Hereni Kadın Kooperatifi üyelerine yönelik 12 haftalık Özel Amaçlı İngilizce (ESP) eğitim programı gerçekleştirildi.
Doç. Dr. Selda Özer yürütücülüğünde hayata geçirilen proje ile kadın girişimcilerin yabancı turistlerle daha etkili iletişim kurmalarını sağlayacak mesleki İngilizce yeterliklerinin geliştirilmesi hedeflendi. Bu doğrultuda katılımcıların mesleki iletişim ihtiyaçları analiz edilerek A1 düzeyinde, konuşma becerisi odaklı bir öğretim programı hazırlandı. Projede araştırmacı ve eğitmen olarak Öğr. Gör. Özge Poyraz; araştırmacılar olarak Doç. Dr. Bengü Aksu Ataç, Öğr. Gör. Uğur Cansız ve Öğr. Gör. Ercan Demirci; bursiyer olarak ise Aslınur Bayraktar görev aldı.
Toplam 96 saat süren yüz yüze eğitimlerde, turizm ve gastronomi alanına yönelik hazırlanan özgün öğretim materyalleri kullanılarak kadın girişimcilerin yabancı turistleri karşılama, ürünlerini tanıtma, bölgenin doğal ve kültürel mirasını aktarma ve günlük mesleki iletişimde İngilizceyi etkin kullanmalarına yönelik uygulamalı eğitimler verildi. Rol yapma etkinlikleri, görev temelli uygulamalar ve gerçek yaşam diyaloglarıyla desteklenen eğitim sürecinde katılımcıların aktif öğrenmeleri teşvik edildi. Bilimsel temellere dayalı olarak geliştirilen öğretim tasarımının etkililiği, eğitim sonunda uygulanan konuşma sınavı ve performans değerlendirme rubriğiyle değerlendirilirken, katılımcıların turizm alanındaki mesleki İngilizce iletişim yeterliklerinde kaydedilen gelişim ortaya konuldu.
Proje kapsamında geliştirilen Özel Amaçlı İngilizce (English for Specific Purposes-ESP) öğretim modeli, ders planları ve öğretim materyalleri bilimsel çıktılara dönüştürülmek üzere raporlanırken, ihtiyaç analizi sonuçları ve öğretim tasarımının ulusal ve uluslararası bilimsel platformlarda paylaşılmasına yönelik çalışmalar sürdürülüyor. Ayrıca projenin yaygınlaştırılması amacıyla bir lansman etkinliği ile Özel Amaçlı İngilizce alanında uzman akademisyenlerin katılımıyla bir çalıştay düzenlenmesi planlanıyor.
Geliştirilen öğretim modeliyle, Kapadokya'da kırsal kalkınmayı destekleyen kadın girişimcilerin yabancı dil yeterliklerinin artırılmasının yanı sıra, bölgesel ihtiyaçlara dayalı Özel Amaçlı İngilizce öğretim uygulamalarına örnek oluşturacak sürdürülebilir bir modelin literatüre ve uygulamaya kazandırılması hedefleniyor.
